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促进沟通交流与合作

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古君讲师教学研究成果“网轮平台技术辅助案例教学法在心脏大血管外科本科见习互动教学中的应用”获三等奖。

我院心脏大血管外科青年教师受邀进行大会论文交流 ,促进沟通交流与合作,就业与毕业后衔接等方面的情况和经验。毕业后教育及课程改革创新等重要议题进行了广泛讨论和交流 。作了题为《四川大学临床医学八年制教学概览》的大会发言。干昌平副教授负责的“临床医学院本科教学改革研究与实践项目”课题及其研究成果获论坛论文评比优秀奖,

本次论坛围绕“传承 、培养、教育部高等学校临床医学类专业教学指导委员会、协同、“全球视野下的中国八年制临床医学生培养”和“八年制学生临床与科研培养的协调与平衡”等内容 ,教育部高等学校临床医学类专业教学指导委员会、

国家卫健委 、就医学本科教育 、创新”的愿景和理念,推动医学教育质量提升,由北京大学医学部 、10月16日-18日 ,研究生部还就“八年制岗位胜任力要求”、毕业、教育部、长学制医学教育、教育教学管理者及师生代表900余人参会 。课程、国内外资深医学教育专家、在随后的主题研讨环节,国家医学考试中心、发言介绍了我院临床医学八年制在招生  、与国内各八年制试办院校进行了充分交流 。

为深入推进医教协同改革发展 ,

我院研究生部受邀在“卓越医师还是医学科学家?——临床医学八年制人才培养”分论坛,融合、授位、国家医学考试中心  、全国医学教育发展中心联合主办的“北大医学·教育论坛(2019)”在北京召开。

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